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Formez pour durer

Former pour durer

Avec la formation-accompagnement

Le formation en entreprise affronte trois écueils : libérer du temps, s’inscrire dans la réalité et pérenniser.

 

Très souvent, les sessions sont réduites au minimum faute de disponibilité ou de budget.

Fréquemment, les ateliers pratiques s’éloignent du quotidien des participants.

Quasiment toujours, aucun suivi n’est assuré.

 

Au final, les pratiques peinent à s’ancrer dans la durée, les progrès espérés sont dilués et vous perdez votre investissement.

 

Je résous cela par une approche différente : la formation-accompagnement.

 

La différence est en quelque sorte la même qu’entre une scolarité classique ou en alternance.

Cela repose sur deux principes simples :

Rien n’égale ce que vous êtes

Valoriser votre réalité

Finis les « cas pratiques théoriques », volumineux mais déconnectés, dans lesquels vos collaborateurs échouent à se projeter.

  • Nous partons de votre existant. Il est notre référence et notre outil d’apprentissage.
  • Nous lui confrontons les apports théoriques pour prendre conscience de ce qui est déjà fait, de ce qui pourrait l’être mieux et de ce qui est absent.
  • Nous travaillons ensemble : je vous guide, je fais avec vous et je transmets à vos équipes pour pérenniser vos progrès.
  • Nous progressons par amélioration de l’existant.
  • Nous retenons parce que cela nous concerne de façon immédiate.

Oubliez le « vertige du lendemain »

Enraciner par le suivi

Manquer de confiance, ressentir qu’il y a « trop de choses à appliquer », ne pas savoir par où commencer : les premières réalisations autonomes après formation découragent souvent.

Les anciennes habitudes sont alors les plus fortes et votre investissement est perdu.

Nous ancrons l’apprentissage au-delà de la session initiale.

J’accompagne les participants dès les premiers pas qui suivent :

  • Nous révisons les points clés.
  • Ils et elles proposent une première production.
  • Nous analysons ensemble.
  • Nous progressons par itérations.

Le savoir-faire s’enracine. La confiance gagne. Votre investissement est durable.

Oubliez le « vertige du lendemain »

Bénéfice additionnel : le temps de formation produit des livrables opérationnels.

Devenir vraiment meilleurs et pour longtemps,

 

Se former dans le réel et non plus en théorie,

 

Apprendre en produisant.

L’instant « cash » : pourquoi cette approche est-elle rare ?

La réponse est directe : parce que trop de formateurs conçoivent leurs formations pour eux-mêmes et non pour leurs clients.

Au-delà du gain économique de la standardisation, il existe une raison peu avouable :  rester en sécurité.

La réalité est en-effet que beaucoup maîtrisent le contenu de leur cours…mais pas l’art qu’ils enseignent. Ils ne l’ont parfois même jamais pratiqué à titre professionnel.

Ils ont simplement assimilé un contenu qu’ils se contentent de restituer.

Ces deux niveaux de maîtrise sont fondamentalement différents.

L’un contraint à amener les stagiaires sur son propre terrain. L’autre permet d’aller sur le leur.

L’un oblige à sécuriser. L’autre permet de prendre des risques.

L’un redoute les questions. L’autre en fait des outils.

Un cours standardisé sécurise le périmètre.

Des cas pratiques suffisamment déconnectés cadrent les productions et les questions.

L’absence de suivi esquive une réalité à laquelle on est peu préparé.

L’ensemble permet de masquer ses lacunes. La formation, n’est alors qu’une forme de théâtre.

Je fais un choix différent, dans votre intérêt et celui des participants : je m’expose à votre réalité, que je ne maîtrise pas et que je découvre à chaque fois. C’est alors l’expérience qui s’exprime et que je partage.

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